Revista Conhecimento Prático - Geografia indica livro História do ensino de leitura e escrita
Em sua edição de junho, a revista Conhecimento Prática - Geografia destacou o livro História do ensino de leitura e escrita: Métodos e material didático, organizado por Maria do Rosário Longo Mortatti e Isabel Cristina Alves da Silva Frade.
Além da originalidade da abordagem do tema e das contribuições para a área da Educação, em especial para os campos da história da alfabetização e da história da educação, destaca-se a relevância deste livro para a compreensão desses processos históricos e sua relação com o presente. É um instigante convite a pesquisadores da história da alfabetização e áreas afins, professores e estudantes de graduação e pós-graduação, alfabetizadores e demais professores e gestores da educação básica para a reflexão sobre as práticas pedagógicas de leitura e escrita, visando a retomada de respostas e à formulação de outras perguntas e propostas para o enfrentamento dos persistentes problemas da alfabetização e da educação em nosso país.
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