Carga horária: 12 horas
Presencial
Data: Dia 31/08/2015 ao 03/09/2015, das 18:30 às 21:30
Editores, editores-assistentes, jornalistas, professores, escritores, bibliotecários, estudantes de comunicação, editoração, letras e jornalismo, revisores, tradutores, empreendedores e demais interessados.
Oferece-se um estudo da gramática do português assentado nos processos que se desenvolvem na composição da frase e do texto, fazendo partir de textos a reflexão, já que o texto é posto como a real unidade de funcionamento da linguagem. Segundo esses processos (predicação, referenciação, junção, etc.), verifica-se o estabelecimento das funções, e na apreciação das funções definem-se as classes de palavras, cujo papel se resolve segundo o nível textual-discursivo em que atuam. No nível da oração, envolve-se particularmente a sintaxe, mas é a gramática do texto que dá a compreensão dos componentes semântico e pragmático acionados no discurso, compreensão essencial para a correta visão do que seja o bom uso da língua.
Oferecer um estudo da gramática do português que parta da vivência da linguagem, pondo sob exame textos da língua e fazendo o exame descer à organização das frases, de modo que não se perca a visão dos processos linguísticos responsáveis pelo fazer textual-discursivo, no todo e nas partes.
Profª. Dr.ª Maria Helena de Moura Neves
Doutora pela USP em Letras Clássicas (Grego) e Livre-Docente pela Unesp/Araraquara em Linguística e Língua Portuguesa. Atua na Pós-Graduação-Letras da Universidade Mackenzie e na Pós-Graduação-Linguística e Língua portuguesa da Unesp/Araraquara. Produziu em torno de 170 obras autorais, entre livros, artigos e capítulos. Entre elas destacam-se: Gramática na escola, 1990; A gramática funcional, 1997; Gramática de usos do português, 2000; A Gramática: história, teoria e análise, ensino, 2002; Guia de uso do português: confrontando regras e usos, 2003; Que gramática estudar na escola? 2003; A vertente grega da gramática tradicional: uma visão do pensamento grego sobre a linguagem, 2005; Texto e gramática, 2006; Ensino de língua e vivência de linguagem, 2010. Em coautoria: Dicionário Unesp do Português Contemporâneo, 2005; Dicionário de usos do português, 2002; Dicionário gramatical de verbos do português, 1990; Dicionário grego-português, 5 volumes, 2006 a 2010. Coordenadora da equipe que elaborou o livro Classes de palavras e processos de construção (volume II da Gramática do Português Culto Falado no Brasil), 2008. Organizadora de mais uma dezena de livros.