Livro

Juventudes e aprendizagens musicais na contemporaneidade

Margarete Arroyo (Org.), Renato Cardoso (Org.), Heloisa Faria Braga Feichas (Org.), Flávia Motoyama Narita (Org.)
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Este livro foi idealizado durante o IV Seminário Temático do Apremus – Grupo de Pesquisa sobre Aprendizagens Musicais na Contemporaneidade do Instituto de Artes da Universidade Estadual Paulista (Unesp), ocorrido em outubro de 2017. As ideias que nortearam as exposições e as discussões durante o evento permeiam esta publicação e estão sintetizadas na afirmação de que práticas musicais participam ativamente da constituição juvenil ao mesmo tempo em que novas estéticas musicais são criadas a partir das ações d@s jovens.
As condições da contemporaneidade potencializam a criação com sons, da qual @s jovens são protagonistas. Esse cenário nos instiga a compreender as dimensões vinculadas às interações de jovens e músicas (processos e produtos). Questões como as novas práticas musicais que @s jovens inauguram, as quais requerem novos instrumentos de análise e interpretação, e a presença marcante da música na vida cotidiana deles nos levam a supor uma ‘epistemologia musical’, isto é, uma maneira sonoro-musical de conhecer a si, ao outro e ao mundo. Nesse quadro, nos impulsiona desvelar os papéis da aprendizagem musical.

  • Assuntos: Educação / Música
  • Ano: 2020
  • Acabamento: E-BOOK
  • Páginas: 240
  • Edição: 1
  • ISBN: 9786557140116
  • Peso: 0g
  • Formato: 14 X 21

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